توسعه آموزشگاههای آزاد مهارتآموزی
رییس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور با اشاره به اجرایی شدن سه طرح ملی در سازمان فنیوحرفهای کشور گفت: «یکی از این طرحها با عنوان نخلستان ویژه فارغالتحصیلان دانشگاهی است که متناسب با رشته آنان بازار کاری وجود ندارد و در قالب این طرح به آنها در مدت شش ماه مهارتهای فناوری اطلاعات (IT) آموزش داده میشود که در کشور ۵۰۰ هزار فرصت شغلی در این زمینه وجود دارد.»
غلامحسین حسینینیا گفت: «به همین منظور این سازمان در نظر دارد دورههایی خاص دانشجویان، در قالب ۱۸ واحد و ۵۰۰ ساعت آموزش تعریف کند و هر دانشجو مهارتهای مرتبط با رشته دانشگاهی خود را بیاموزد که این طرح آخرین مراحل تصویب را در وزارت علوم میگذراند.»
وی با بیان اینکه مراکز آموزش فنیوحرفهای در عصر حاضر حکم چاههای نفت را دارد، افزود: «ارزش افزوده بالا بدون نیروی انسانی توانمند و ماهر محقق نمیشود و این سازمان دارای ۱۴ میلیون مترمربع فضای آموزشی در کشور است که نیازمند تلاش بیشتر در بهروزرسانی علمی و تکنولوژیهای مهارتی است.»
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با یادآوری اعتبارات مصوب سفرهای رییسجمهور و دولت به استانها در زمینه آموزشهای فنیوحرفهای، اذعان کرد: «اختصاصیسازی درآمدهای سازمان نیز میتواند سبب افزایش درآمدها برای تأمین حقوق مجموعه و تجهیزات شود.»
وی تصریح کرد: «این افراد پس از آموزش به مدت سه ماه در پارکهای علم و فناوری دوره کارآموزی را میگذرانند و پیشبینی ما این است که بسیاری از آنان در همان پارکهای علم و فناوری مشغول کار شوند.»
رییس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور گفت: «در برخی رشتههای این سازمان تا ۴۵ درصد ورودیها را فارغالتحصیلان دانشگاهی تشکیل میدهند که به دنبال مهارتآموزی برای کسب درآمد هستند.»
حسینینیا افزود: «مهارتآموزی در محیط واقعی طرح دیگر این سازمان است که به تعداد یک نفر یا بیشتر، کارآموزی در محیط کار انجام میشود.» وی توسعه آموزشگاههای آزاد را از دیگر سیاست سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور عنوان کرد و گفت: «حتی کارگاههای دولتی را بدون دریافت هزینه در اختیار آموزشگاههای آزاد قرار میدهیم، زیرا نگاه سازمان بر گسترش چتر آموزشی در سراسر نقاط کشور است.» رییس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور تصریح کرد: «مسلماً در هر روستایی نمیتوان مرکز آموزش فنی و حرفهای ایجاد کرد اما میتوان از ظرفیت آموزشگاههای آزاد برای آموزش مهارتهای فنی و حرفهای بهره برد.» توسعه مهارتآموزی به سربازان، معلولان، مددجویان، زنان سرپرست خانوار، روستاییان و کشاورزان از دیگر برنامههای سازمان فنیوحرفهای کشور است که حسینینیا از آنها یاد کرد.
غلامحسین حسینینیا گفت: «به همین منظور این سازمان در نظر دارد دورههایی خاص دانشجویان، در قالب ۱۸ واحد و ۵۰۰ ساعت آموزش تعریف کند و هر دانشجو مهارتهای مرتبط با رشته دانشگاهی خود را بیاموزد که این طرح آخرین مراحل تصویب را در وزارت علوم میگذراند.»
وی با بیان اینکه مراکز آموزش فنیوحرفهای در عصر حاضر حکم چاههای نفت را دارد، افزود: «ارزش افزوده بالا بدون نیروی انسانی توانمند و ماهر محقق نمیشود و این سازمان دارای ۱۴ میلیون مترمربع فضای آموزشی در کشور است که نیازمند تلاش بیشتر در بهروزرسانی علمی و تکنولوژیهای مهارتی است.»
معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با یادآوری اعتبارات مصوب سفرهای رییسجمهور و دولت به استانها در زمینه آموزشهای فنیوحرفهای، اذعان کرد: «اختصاصیسازی درآمدهای سازمان نیز میتواند سبب افزایش درآمدها برای تأمین حقوق مجموعه و تجهیزات شود.»
وی تصریح کرد: «این افراد پس از آموزش به مدت سه ماه در پارکهای علم و فناوری دوره کارآموزی را میگذرانند و پیشبینی ما این است که بسیاری از آنان در همان پارکهای علم و فناوری مشغول کار شوند.»
رییس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور گفت: «در برخی رشتههای این سازمان تا ۴۵ درصد ورودیها را فارغالتحصیلان دانشگاهی تشکیل میدهند که به دنبال مهارتآموزی برای کسب درآمد هستند.»
حسینینیا افزود: «مهارتآموزی در محیط واقعی طرح دیگر این سازمان است که به تعداد یک نفر یا بیشتر، کارآموزی در محیط کار انجام میشود.» وی توسعه آموزشگاههای آزاد را از دیگر سیاست سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور عنوان کرد و گفت: «حتی کارگاههای دولتی را بدون دریافت هزینه در اختیار آموزشگاههای آزاد قرار میدهیم، زیرا نگاه سازمان بر گسترش چتر آموزشی در سراسر نقاط کشور است.» رییس سازمان آموزش فنیوحرفهای کشور تصریح کرد: «مسلماً در هر روستایی نمیتوان مرکز آموزش فنی و حرفهای ایجاد کرد اما میتوان از ظرفیت آموزشگاههای آزاد برای آموزش مهارتهای فنی و حرفهای بهره برد.» توسعه مهارتآموزی به سربازان، معلولان، مددجویان، زنان سرپرست خانوار، روستاییان و کشاورزان از دیگر برنامههای سازمان فنیوحرفهای کشور است که حسینینیا از آنها یاد کرد.