سوئیس کشور نسبتا کوچکی است، اما در اکثر رتبه‌بندی‌های جهانی در سنجش وضعیت «سرمایه انسانی»، عملکرد قابل‌تأملی دارد. این کشور در سنجش وضعیت کشورها در موضوع آموزش‌های ضمن‌ خدمت و مهارت بالای فارغ‌التحصیلان خود و در نتیجه، اشتغال‌پذیری بالای آن‌ها، بالاترین رتبه را کسب کرده است.

اما این کشور برای رسیدن به چنین نتیجه‌ای چه کارهایی انجام داده است؟

حدود 70 درصد از دانش‌آموزان دوره‌ متوسطه در این کشور، در برنامه‌ «استاندارد طلایی» نظام آموزشی این کشور شرکت می‌کنند. در این برنامه، اکثر دانش‌آموزان پس از 16 سالگی، دیگر تمام‌وقت در مدرسه حضور ندارند و زمان خود را میان مدرسه، دوره‌های آموزشی برگزارشده توسط شرکت‌ها و دوره‌های کارآموزی تقسیم می‌کنند.

این برنامه، برای یک بازه‌ زمانی حدودا سه تا چهار ساله تنظیم شده و ضمن پرداخت دستمزد به دانش‌آموزان، آن‌ها را به بازار کار نیز معرفی می‌کند. کارفرمایان نیز از اینکه می‌توانند نیروی کار جوان و مستعد را مطابق با استانداردهای خود تربیت کنند، راضی هستند. در نتیجه‌ این‌گونه سیاست‌گذاری، نرخ بیکاری جوانان در این کشور، برخلاف بسیاری از کشورهای جهان، بسیار پایین است و به‌واسطه‌ی استفاده از نیروی کار متخصص و جوان، کیفیت ارائه‌ کالاها و خدمات نیز در این کشور بسیار بالاست.

همچنین این برنامه باعث‌شده نیاز جوانان به گرفتن مدرک دانشگاهی کمتر شود، به‌طوری که کمتر از یک‌سوم جوانان زیر 25 سال در این کشور دوره‌ تحصیلات دانشگاهی را می‌گذرانند. 

در استرالیا و نروژ، این میزان به حدود کمتر از نیمی از افراد زیر 25 سال می‌رسد. با این حال، با توجه به رضایت کارفرمایان و کارمندان از دوره‌های مهارت‌آموزی به‌ اجرا درآمده در این کشور، سیاست‌گذاران علاقه‌ای به بالابردن آمار فارغ‌التحصیلان دانشگاهی ندارند. کارفرمایان از کارمندان و کارگرانی رضایت بیشتر دارند که خودشان آموزش‌شان داده باشند و اکثر مهارت‌آموزان نیز، به‌نسبت فارغ‌التحصیلان دانشگاهی، از وضعیت شغلی و دستمزدی خود رضایت بیشتری دارند.